新しい学校教育の中で学力をどのように定着させていくか : 「総合的な学習」に期待しながら

フォーマット:

図書

責任表示:

国立教育研究所編

言語:

日本語

出版情報:

東京 : 国立教育研究所, 2000.9

形態:

47p ; 26cm

著者名:

• 国立教育研究所 <DA0086664X>
• 教育研究公開シンポジウム <DA09963838>

シリーズ名:

教育研究公開シンポジウム / 国立教育研究所編 ; 第18回 <BN09055685>

目次情報:

新教育課程における学力と評価	工藤文三著
点数に表れない学力 : 理科・数学に対する好き嫌い	松原静郎著
児童の学力定着に向けた我が校の教育実践と今後の課題 : 学校経営の立場から	川島和弘著

書誌ID:

BA49192690