群馬大学図書館 OPAC

論文

1. イギリスにおけるP scales活用の課題 ―Mapledown Schoolを例に―

デイ, ナナホ ; ウラサキ, ゲンジ ; Dei, Nanaho ; Urasaki, Genji ; 出井, 南奈帆 ; 浦﨑, 源次

出版情報:

群馬大学教育実践研究. pp.95-105, 2016-03-25. 群馬大学教育学部附属学校教育臨床総合センター

概要: Departmental Bulletin Paper

論文

2. 特別支援教育におけるインクルージョンの検討

ウラサキ, ゲンジ ; Urasaki, Genji ; 浦﨑, 源次

出版情報:

群馬大学教育学部紀要. 人文・社会科学編. 65 pp.123-133, 2016-02-18. 群馬大学教育学部

概要: Departmental Bulletin Paper

論文

3. 知的障害教育における「日常生活の指導」概念の検討

ウラサキ, ゲンジ ; Urasaki, Genji ; 浦﨑, 源次

出版情報:

群馬大学教育実践研究. pp.103-108, 2015-03-25. 群馬大学教育学部附属学校教育臨床総合センター

概要: Departmental Bulletin Paper

論文

4. 教育課程からみた「準ずる教育」の検討（２）－学習指導要領の変遷を手がかりに－

ウラサキ, ゲンジ ; Urasaki, Genji ; 浦﨑, 源次

出版情報:

群馬大学教育実践研究. pp.127-136, 2014-03-20. 群馬大学教育学部附属学校教育臨床総合センター

概要: Departmental Bulletin Paper

論文

5. 知的障害教育における教科内容―算数入門期を例として―

浦﨑, 源次

出版情報:

群馬大学教育学部紀要. 人文・社会科学編. 59 pp.125-132, 2010-02-15. 群馬大学教育学部

概要: application/pdf<br />Departmental Bulletin Paper

論文

6. 特別支援学級在籍児童の居場所獲得の過程 ―Ａ児の事例―

中山, たまき ; 中山, 篤 ; 浦﨑, 源次

出版情報:

群馬大学教育実践研究. pp.277-285, 2009-03-31. 群馬大学教育学部附属学校教育臨床総合センター

概要: application/pdf<br />Departmental Bulletin Paper