1.

論文
論文
1. 交流及び共同学習における教科の学びを促す国語科の授業の実践 ～個の学び方に即しためあて・活動・手だての設定を通して～
HORIBE, Kei ; SHIMODA, Hironobu ; MINEGISHI, Yukihiro ; KAWAUCHI, Akihiro ; SAKANISHI, Hideaki ; UCHIDA, Makoto ; KIMURA, Motoko ; 堀部, 慧 ; 霜田, 浩信 ; 峯岸, 幸弘 ; 河内, 昭浩
出版情報: 群馬大学教育実践研究.  pp.169-178,  2024-03-01.  群馬大学共同教育学部附属教育実践センター
概要: Departmental Bulletin Paper
2.

論文
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2. 交流及び共同学習の実践から見た教師による協働の方策と価値 ―特別支援学校教師と小学校教師へのインタビュー調査を通して―
UCHIDA, Makoto ; SAKANISHI, Hideaki ; SHIMODA, Hironobu ; KIMURA, Motoko ; KAWAUCHI, Akihiro ; 内田, 誠 ; 坂西, 秀昭 ; 霜田, 浩信 ; 木村, 素子
出版情報: 群馬大学教育実践研究.  pp.305-320,  2024-03-01.  群馬大学共同教育学部附属教育実践センター
概要: Departmental Bulletin Paper
3.

論文
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3. 小学校時代に知的障害児との交流及び共同学習を経験した中学校生徒の意識と行動の変容 ―群馬大学共同教育学部附属中学校生徒へのフォローアップ調査―
KIMURA, Motoko ; 木村, 素子
出版情報: 群馬大学教育実践研究.  40  pp.175-192,  2023-03-01.  群馬大学共同教育学部附属教育実践センター
概要: Departmental Bulletin Paper
4.

論文
論文
4. 交流及び共同学習における教科の学びを促す授業づくりの視点
HORIBE, Kei ; SHIMODA, Hironobu ; MINEGISHI, Yukihiro ; KAWAUCHI, Akihiro ; SAKANISHI, Hideaki ; UCHIDA, Makoto ; KIMURA, Motoko ; 堀部, 慧 ; 霜田, 浩信 ; 峯岸, 幸弘 ; 河内, 昭浩 ; 坂西, 秀昭 ; 内田, 誠 ; 木村, 素子
出版情報: 群馬大学教育実践研究.  39  pp.113-120,  2022-03-15.  群馬大学共同教育学部附属教育実践センター
概要: Departmental Bulletin Paper
5.

論文
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5. 知的障害のある児童とない児童の交流及び共同学習における教育目標のモディフィケーションの実際と交流を通した教科の学習到達の評価―群馬大学教育学部附属特別支援学校及び同附属小学校の実践を中心に―
KIMURA, Motoko ; 木村, 素子
出版情報: 群馬大学教育実践研究.  39  pp.121-137,  2022-03-15.  群馬大学共同教育学部附属教育実践センター
概要: Departmental Bulletin Paper
6.

論文
論文
6. 「共同学習の側面に焦点を当てた交流及び共同学習」の授業づくりの考え方―群馬大学教育学部附属特別支援学校における６年間の実践の分析を通して―
UCHIDA, Makoto ; SAKANISHI, Hideaki ; SHIMODA, Hironobu ; KIMURA, Motoko ; KAWAUCHI, Akihiro ; 内田, 誠 ; 坂西, 秀昭 ; 霜田, 浩信 ; 木村, 素子 ; 河内, 昭浩
出版情報: 群馬大学教育実践研究.  39  pp.293-303,  2022-03-15.  群馬大学共同教育学部附属教育実践センター
概要: Departmental Bulletin Paper
7.

論文
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7. 図画工作科における交流及び共同学習の実践上の成果と課題
NAKAHARA, Yasutomo ; SHIMODA, Hironobu ; 中原, 靖友 ; 霜田, 浩信
出版情報: 群馬大学教育実践研究.  38  pp.227-240,  2021-03-12.  群馬大学共同教育学部附属教育実践センター
概要: Departmental Bulletin Paper
8.

論文
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8. 交流及び共同学習の評価についての一考察 ―図画工作科の実践を基に―
TOYOOKA, Taiga ; 豊岡, 大画
出版情報: 群馬大学教育実践研究.  pp.325-334,  2020-03-10.  群馬大学教育学部附属学校教育臨床総合センター
概要: Departmental Bulletin Paper
9.

論文
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9. 知的障害のある子どもと障害のない子どもとの教科学習における交流及び共同学習の展開――特別支援学校小学部・小学校国語科における単元「きいてはなしてつたえよう」の実践から――
MISAWA, Tetsuhiko ; HAYAKAWA, Megumi ; KONDOH, Satoru ; KIMURA, Motoko ; SHIMODA, Hironobu ; KAWAUCHI, Akihiro ; SAKANISHI, Hideaki ; IMAI, Azuma ; 三澤, 哲彦 ; 早川, 愛美 ; 近藤, 智 ; 木村, 素子 ; 霜田, 浩信 ; 河内, 昭浩 ; 坂西, 秀昭 ; 今井, 東
出版情報: 群馬大学教育実践研究.  pp.183-192,  2018-01-31.  群馬大学教育学部附属学校教育臨床総合センター
概要: Departmental Bulletin Paper
10.

論文
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10. 図画工作科におけるインクルーシブ教育システムの構築について−交流及び共同学習の実践を基に−
NAKAHARA, Yasutomo ; TOYOOKA, Taiga ; 中原, 靖友 ; 豊岡, 大画
出版情報: 群馬大学教育実践研究.  pp.327-336,  2018-01-31.  群馬大学教育学部附属学校教育臨床総合センター
概要: Departmental Bulletin Paper