イギリスの継続教育カレッジにおける高等教育課程の研究－福祉実践コース(1999年‐2001年)を事例として－

フォーマット:

論文（AKAGI収録）

責任表示:

山田, 寛之

言語:

日本語

出版情報:

東京福祉大学, 2013-10-31

著者名:

山田, 寛之  

掲載情報:

東京福祉大学・大学院紀要

ISSN:

1883-75865      

巻:

4

通号:

1

開始ページ:

11

終了ページ:

21

バージョン:

publisher

概要:

本論文は、イギリスの継続教育カレッジ(Further Education College)における高等教育課程についての研究である。特に、1999年から2001年の2年間の福祉実践コースの事例分析により、その教育課程の特徴を明らかにすることを目的としている。最初に、継続教育カレッジにおける初期の高等教育課程の概要について、ニューカレッジ・ノッティンガムにおける1999年開講の高等教育コースに即して整理した。次に、継続教育カレッジにおける高等教育課程の福祉実践コースの開講科目、 … 獲得が目指されている能力、指導体制の特徴を整理し、その可能性と課題を明らかにした。 続きを見る