通常学校における障害理解教育のあり方の検討 ── 1人ひとりの違いに目を向けた障害理解教育プログラムの試作 ──

フォーマット:
論文(AKAGI収録)
責任表示:
野口, 真央 ; NOGUCHI, Mao ; ノグチ, マオ ; 霜田, 浩信 ; SHIMODA, Hironobu ; シモダ, ヒロノブ
言語:
日本語
出版情報:
群馬大学教育学部, 2018-01-31
著者名:
野口, 真央
NOGUCHI, Mao
ノグチ, マオ
霜田, 浩信
SHIMODA, Hironobu
シモダ, ヒロノブ
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掲載情報:
群馬大学教育学部紀要. 人文・社会科学編
ISSN:
0386-4294  CiNii Articles  Webcat Plus  IRDB
巻:
67
開始ページ:
205
終了ページ:
218
バージョン:
publisher

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