集団参加が苦手な子どもの係わり手のあり方に関する教育実践研究 : 知的障害特別支援学校小学校において : 修士論文 (2008)

フォーマット:
図書
責任表示:
永山千洋著
言語:
日本語
出版情報:
前橋 : 群馬大学大学院教育学研究科, 2009
形態:
146p ; 30cm
著者名:
書誌ID:
LT00558748
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