持続可能性に向けた教師教育の新たな方向づけ : ガイドライン及び提言

フォーマット:
図書
責任表示:
国立教育政策研究所国際研究・協力部監訳
言語:
日本語
出版情報:
[東京] : [国立教育政策研究所], 2007.3
形態:
xi, 61p ; 30cm
著者名:
書誌ID:
BA8139798X
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