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新しい教育の探求

フォーマット:
図書
責任表示:
O.F.ボルノー等著 ; 杉谷雅文,溝川良一訳
言語:
日本語
出版情報:
東京 : 明治図書出版, 1961.5
形態:
206p ; 19cm
著者名:
Bollnow, Otto Friedrich, 1903-1991 <DA00458100>
杉谷, 雅文 <DA00452137>
溝川, 良一(1911-) <DA00810124>
Rudert, Johannes, 1894- <DA12478874>
Flitner, Wilhelm, 1889- <DA00781580>
Kroh, Oswald, 1887- <DA1247890X>
Wagenshein, Martin, 1896- <DA1247904X>
Pfahler, Gerhard, 1897- <DA12478921>
Litt, Theodor, 1880-1962 <DA0274657X>
Neumann, Johannes, 1897- <DA12479163>
Weniger, Erich, 1894-1961 <DA03115869>
Schäfer, Hans, 1906- <DA12479174>
Sieverts, Rudorf, 1903- <DA12478965>
続きを見る
目次情報:
監督しない教育 ヨハネス・ル-デルト
教育と生活 ヴィルヘルム・フリツトナー
変化した社会とその教育への影響 オスヴァルト・クロー
変化した人間像とその教育学的思考に及ぼす影響 オットー・フリードリッヒ・ボルノー
学校の本質と奇型 マルチン・ヴァーゲンシャイン
教師としての両親 ゲルハルト・プファーラー
組織化の時代における教育 テオードール・リット
自己教育の可能性 ヨハネス・ノイマン
政治教育の必要性 エーリッヒ・ヴェーニガー
大学教育の本質と奇型 ハンス・シェーファー
教育者としての裁判官 ルドルフ・ジーフェルツ
監督しない教育 ヨハネス・ル-デルト
教育と生活 ヴィルヘルム・フリツトナー
変化した社会とその教育への影響 オスヴァルト・クロー
変化した人間像とその教育学的思考に及ぼす影響 オットー・フリードリッヒ・ボルノー
学校の本質と奇型 マルチン・ヴァーゲンシャイン
教師としての両親 ゲルハルト・プファーラー
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書誌ID:
BN09599479
子書誌情報
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所蔵情報
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