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伝え合う力を育む中学校国語科の学習指導 -メタ認知の視点を取り入れた話し合い活動を通して-

フォーマット:
論文
責任表示:
藤井, 智章
言語:
日本語
出版情報:
群馬大学大学院教育学研究科専門職学位課程(教職大学院), 2014-01-30
著者名:
藤井, 智章  
掲載情報:
群馬大学大学院教育学研究科専門職学位課程(教職大学院)課題研究報告会資料集
巻:
平成25年度
開始ページ:
39
終了ページ:
43
バージョン:
VoR
概要:
application/pdf<br />Departmental Bulletin Paper
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