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伝え合う力を育む中学校国語科の学習指導 -メタ認知の視点を取り入れた話し合い活動を通して-
- フォーマット:
- 論文
- 責任表示:
- 藤井, 智章
- 言語:
- 日本語
- 出版情報:
- 群馬大学大学院教育学研究科専門職学位課程(教職大学院), 2014-01-30
- 著者名:
- 藤井, 智章
- 掲載情報:
- 群馬大学大学院教育学研究科専門職学位課程(教職大学院)課題研究報告会資料集
- 巻:
- 平成25年度
- 開始ページ:
- 39
- 終了ページ:
- 43
- バージョン:
- VoR
- 概要:
- application/pdf<br />Departmental Bulletin Paper
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