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検索結果: 2 件

論文

1. 小学校国語科における話し合いを深めるための学習指導 ―Thinking Together Programmeの導入を通して―

トミザワ（サルヤマ）, エミ ; サトウ, コウイチ ; イシカワ, カツヒロ ; Tomizawa-Saruyama, Emi ; Sato, Koichi ; Ishikawa, Katsuhiro ; 富澤（猿山）, 恵未 ; 佐藤, 浩一 ; 石川, 克博

出版情報:

群馬大学教育実践研究. pp.173-188, 2015-03-25. 群馬大学教育学部附属学校教育臨床総合センター

概要: Departmental Bulletin Paper

論文

2. 小学校高学年の国語科における書く力を育てる指導方法について－モニタリング育成による表現内容の構造化・推敲を通して－

鈴木, 智信

出版情報:

群馬大学大学院教育学研究科専門職学位課程（教職大学院）課題研究報告会資料集. 平成25年度 pp.29-33, 2014-01-30. 群馬大学大学院教育学研究科専門職学位課程（教職大学院）

概要: application/pdf<br />Departmental Bulletin Paper