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論文 |
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MURAMOTO, Erica Maria ; KARSTEN, Angela ; NAKAJIMA, Yukiko ; ムラモト, エリカ マリア ; カルステン, アンジェラ ; 中島, 有季子
概要:
Departmental Bulletin Paper<br />Bearing in mind the Japanese context, this paper elaborates on how maintenance of inter
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national children’s heritage language (HL) might contribute to the spread of bilingualism in the country. It also expands on the ways these young learners see themselves as well as how they are seen by their families and within their academic context. It is argued that young HL learners’ propensity towards bilingualism might not only pave these children’s way to the acquisition of a second and/or foreign language, but also contribute to future developments in foreign language learning among the monolingual sectors of society.
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Motomura, Takeyoshi ; 本村, 猛能
概要:
Departmental Bulletin Paper<br />本研究は諸外国の各学校段階の学習過程における生徒の「自己評価による意識調査」の診断を通して，体系的な情報教育の在り方を検討することを目的とする。そこで，中学校の情報教育カリキ
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ュラムについて，日本・韓国・中国の中学生に対する実態調査により比較検討した。\n我々は 2000年度よりブルーム（ Bloom,B.S）等による「認知・精神運動・情意」領域を精査した教育評価理論に， 2007年以降ペレグリーノ（ Pellegrino,J.W）の評価理論の視点を踏まえて検討してきた。我々の提案する体系的情報教育とは，文部科学省の示す目標と，坂元・東等の提案した『情報教育における理解力と技能』を前提とする。その結果， ICTと自己との関わりでは，中国の中学生は情報産業関連の仕事に活用したいとし，日本の中学生は家庭生活や趣味に活用したいと考えている。なお，情報教育の三要素については日本の中学生の意欲が高いものの，情報必修用語の認知度については中国や韓国が高く，情報教育の体系化の面で我が国の各学校段階での体系化が急務であることが明確になった。\n我が国は，各学校段階での情報教育のカリキュラム内容として基礎的・基本的な知識の習得をはかる教授法の体系化を充分検討する必要性があることが示唆された。<br />本文は非公開
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論文
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Araki, Shoji ; 荒木, 詳二
概要:
application/pdf<br />Departmental Bulletin Paper<br />In dieser Abhandlung wird versucht darauf zu antworten, wann und wie die Belletristik in\nJapan entstanden ist, wie sie sich entwickelt hat, was fur eine Rolle dabei die Masseumedien,
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die\nLeser und die Schriftsteller gespielt haben.\n In den Zwanziger Jahren ist die japanische Belletristik oder der Taishushosetu sehr zahrreich\nerschienen. Dabei war sie ohne Masseumedien unmbglich, weil die damaligen Schriftsteller\nsowohl fur die Zeitschriften als auch fur die Zeitungen ihre Romane geschrieben haben. Die\nLeser der Belletristik wollten unterhatende und interessante Romane lesen, wahrend sich die\nSchriftsteller dementsprechned bemuht haben, ein fesselndes Buch zu vefassen.\n Nach dem Zweiten Weltkrieg hat die Belletristik im Bezug auf die Entwicklung der\nMassmedien noch mehr Leser bekommen als davor. Sogar die Millionseller kommen jedes Jahr\nauch in diesem Bereich einige Male vor.
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豊泉, 周治
概要:
application/pdf<br />Departmental Bulletin Paper
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