1.

論文（AKAGI収録）
論文（AKAGI収録）
1. 小学校第３学年における児童のコミュニケーションを促す指導−学習の転移と学級風土づくりを通して−
木村, 裕子 ; KIMURA, Yuko ; 佐藤, 浩一 ; SATO, Koichi ; 武井, 英昭 ; TAKEI, Hideaki ; 田村, 充 ; TAMURA, Mitsuru
出版情報: 群馬大学教育実践研究.  35  pp.217-229,  2018-01-31.  群馬大学 教育学部附属学校教育臨床総合センター
2.

論文（AKAGI収録）
論文（AKAGI収録）
2. 小学校第４学年において説明文の作文を促す指導−認知心理学からのアプローチ−
辻本, 正幸 ; TSUJIMOTO, Masayuki ; 佐藤, 浩一 ; SATO, Koichi ; 武井, 英昭 ; TAKEI, Hideaki ; 田村, 充 ; TAMURA, Mitsuru
出版情報: 群馬大学教育実践研究.  35  pp.231-244,  2018-01-31.  群馬大学 教育学部附属学校教育臨床総合センター
3.

論文（AKAGI収録）
論文（AKAGI収録）
3. 自己の学びを自覚し活用する力を育む小学校国語科の説明文読解指導 ―読解方略と評価基準の工夫を通して―
柴田, 雅恵 ; SHIBATA, Masae ; シバタ, マサエ ; 佐藤, 浩一 ; SATO, Koichi ; サトウ, コウイチ ; 武井, 英昭 ; TAKEI, Hideaki ; タケイ, ヒデアキ
出版情報: 群馬大学教育実践研究.  34  pp.107-126,  2017-03-20.  群馬大学教育学部 附属学校教育臨床総合センター