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1.
論文 |
KIMURA, Motoko ; 木村, 素子
概要:
Departmental Bulletin Paper
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2.
論文 |
YAMAGUCHI, Akihiro ; SATO, Koichi ; SHINDO, Kei ; YAMAZAKI, Yusuke ; 山口, 陽弘 ; 佐藤, 浩一 ; 新藤, 慶 ; 山崎, 雄介
概要:
Departmental Bulletin Paper
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3.
論文 |
サトウ, コウイチ ; Sato, Koichi ; 佐藤, 浩一
概要:
Departmental Bulletin Paper
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4.
論文 |
内田, 陽子
概要:
application/pdf<br />Journal Article<br />本研究の目的は, 認知症ケアのアウトカム評価票原案の使用可能性を検討し, 案の改良を行うこととした.\n対象は看護学生及び看護師であり, 認知症ケアを実施し
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た者で調査に協力を得られた67人とした. 方法は過\n去に受け持ったことのある認知症者の状況を振り返り, 認知症ケアのアウトカム票原案に沿って該当する番\n号を記入してもらった. 結果, 原案27項目の信頼性係数クロンバックα係数は0.889 であった. また, 1回目\nと2回目のアウトカム数値調査で項目得点間の相関係数は0.662~0.969 であった. 対象者からは原案につい\nて使用できるという高い回答を得た. また, アウトカム変化率を算出した結果, 最高値持続が高かったアウト\nカム項目は「挨拶」であり, 改善は「楽しいことに対する表現・笑顔」, 「外見の保持」であり, 維持は「入浴」, \n悪化は「なじみの暮らしの継続」, 最低値持続は「役割の有無と発揮」, 「金銭管理」が高い変化率であった. 無\n回答が多かった項目は, 「サービスへの満足度」, 「介護継続の意思」であり改良を行った.
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5.
論文 |
Shimizu, Hajime
概要:
application/pdf<br />Departmental Bulletin Paper<br />The author presented an observation method based on an occupational frame of reference, observing a 19 year-old autistic child. The occupational frame of reference showed the
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uniqueness of the occupational intervention process. This frame of reference consists of occupational performance (self-care activities, work/study activities, and play/leisure time activities) and performance components (motor, perceptual, cognitive, sensory, emotional, interpersonal). The author demonstrated how to use this frame of reference to observe the autistic child, including the weak points and strong points of the child. An unique observational method as an evaluation tool for occupational therapy was demonstrated.
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6.
論文 |
Shimizu, Hajime
概要:
application/pdf<br />Departmental Bulletin Paper<br />The author criticized the Luria-Nebraska Neuropsychological Battery, a standardized test of higher function of the brain, in terms of both general and technical features. The
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nature and purpose of the test is to administer a standardized individual test and clinical test for the diagnisis of brain damage. This test can distinguish normal from brain damage, psychiatric disorder from brain damage, and define the area and laterality of the damaged hemisphere. The norm of the test is 15 years old or over. The time required to administer is less than 2.5 hours. The rest has 269 items and 11 basic subsummary scores. Interrater reliability is 95%, with .99 to .99 correlation. Split-half reliability is .88 to .95. Test-retest reliability is .77 to .86. Criterion related validation, content validation, and constructive validation is discussed.
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7.
論文 |
吉川, ひろみ ; 清水, 一 ; 山口, 晴保 ; 小林, 夏子 ; 青木, 久美 ; 坂本, 雅昭
概要:
application/pdf<br />Departmental Bulletin Paper
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