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通常学校における障害理解教育のあり方の検討 ── 1人ひとりの違いに目を向けた障害理解教育プログラムの試作 ──
- フォーマット:
- 論文
- 責任表示:
- ノグチ, マオ ; シモダ, ヒロノブ ; NOGUCHI, Mao ; SHIMODA, Hironobu ; 野口, 真央 ; 霜田, 浩信
- 言語:
- 日本語
- 出版情報:
- 群馬大学教育学部, 2018-01-31
- 著者名:
ノグチ, マオ シモダ, ヒロノブ NOGUCHI, Mao SHIMODA, Hironobu 野口, 真央 霜田, 浩信 - 掲載情報:
- 群馬大学教育学部紀要. 人文・社会科学編
- ISSN:
- 0386-4294
- 巻:
- 67
- 開始ページ:
- 205
- 終了ページ:
- 218
- バージョン:
- VoR
- 概要:
- Departmental Bulletin Paper
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