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小学校国語科における説明的な文章を教材とする「読むこと」の学習指導の改善
- フォーマット:
- 論文
- 責任表示:
- SIOGAI, Keiko ; HAMADA, Hideyuki ; HIGURE, Toshiaki ; 塩谷, 啓子 ; 濵田, 秀行 ; 日暮, 利明
- 言語:
- 日本語
- 出版情報:
- 群馬大学共同教育学部附属教育実践センター, 2023-03-01
- 著者名:
SIOGAI, Keiko HAMADA, Hideyuki HIGURE, Toshiaki 塩谷, 啓子 濵田, 秀行 日暮, 利明 - 掲載情報:
- 群馬大学教育実践研究
- ISSN:
- 0912-3911
- 巻:
- 40
- 開始ページ:
- 1
- 終了ページ:
- 11
- バージョン:
- VoR
- 概要:
- Departmental Bulletin Paper
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