子どもの論理を活かす授業づくり : デザイン実験の教育実践心理学

フォーマット:
図書
責任表示:
吉田甫, エリック・ディコルテ編著
言語:
日本語
出版情報:
京都 : 北大路書房, 2009.9
形態:
vii, 201p : 挿図 ; 21cm
著者名:
書誌ID:
BA91388486
ISBN:
9784762826887 [476282688X]  CiNii Books  Google Books
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