教職大学院修了生が振り返る「課題研究」の意味と職能成長

twitter facebook Hatena

More Services

QR code of this page

教職大学院修了生が振り返る「課題研究」の意味と職能成長

フォーマット:

論文

責任表示:

SATO, Koichi ; 佐藤, 浩一

言語:

日本語

出版情報:

群馬大学教育学部, 2020-01-31

著者名:

掲載情報:

群馬大学教育学部紀要. 人文・社会科学編

ISSN:

0386-4294

巻:

69

開始ページ:

195

終了ページ:

220

バージョン:

VoR

概要:

Departmental Bulletin Paper

タイトルが類似している資料

詳細

その他の標題:	Reflection on the meaning of action research by the graduates in the program for leadership in education and their professional development
受理日:	2020-01-31
URL:	http://hdl.handle.net/10087/13092

内容紹介

目次情報

この本を借りた人は、こんな本も借りています

類似資料:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

1 論文群馬大学教職大学院修了生の「教員としての資質」の現状と課題 ―教員育成指標をふまえた勤務校管理職への調査に基づいて― SHINDO, Kei, SATO, Koichi, TAMURA, Mitsuru, 新藤, 慶, 佐藤, 浩一, 田村, 充群馬大学教育学部附属学校教育臨床総合センター	7 論文教育実践現場での成果検証の方法 ―教職大学院における課題研究に基づく検討― サトウ, コウイチ, Sato, Koichi, 佐藤, 浩一群馬大学教育学部附属学校教育臨床総合センター
2 論文群馬大学教職大学院の修了生への調査からみられる教職大学院の成果と改善点の検討 Ⅳ ―面接調査に基づく児童生徒支援能力・学校運営能力の評価― SATO, Koichi, SHINDO, Kei, 佐藤, 浩一, 新藤, 慶群馬大学教育学部附属学校教育臨床総合センター	8 論文教育実践経験に対する自伝的推論と教職アイデンティティ─ 成功経験と失敗経験に着目して ― SATO, Koichi, 佐藤, 浩一群馬大学共同教育学部
3 論文学習指導に関わる実践と研究の在り方―教職大学院における課題研究に基づく検討― SATO, Koichi, TAMURA, Mitsuru, 佐藤, 浩一, 田村, 充群馬大学共同教育学部附属教育実践センター	9 論文教育実習での成功・失敗経験に対する自伝的推論―教職アイデンティティや適応との関連― SATO, Koichi, 佐藤, 浩一群馬大学共同教育学部附属教育実践センター
4 論文教育委員会への調査からみられる群馬大学教職大学院の成果と改善点の検討 ― 院生への期待・研究・修了後の評価に着目して ― SHINDO, Kei, SATO, Koichi, 新藤, 慶, 佐藤, 浩一群馬大学教育学部	10 論文自分の考えを深める生徒の育成を図る中学校数学科の指導―思考の過程を表現し振り返ることを通して― ARAKI-YAMANO, Kana, SATO, Koichi, TAMURA, Mitsuru, 荒木（山野）, 佳奈, 佐藤, 浩一, 田村, 充群馬大学共同教育学部附属教育実践センター
5 論文群馬大学教職大学院における小中学校教員の成長 ―学校長との面接に基づく検討― SATO, Koichi, SHINDO, Kei, 佐藤, 浩一, 新藤, 慶群馬大学教育学部附属学校教育臨床総合センター	11 論文小学校算数科における「説明」と「振り返り」 ―認知心理学からの検討― サトウ, コウイチ, Sato, Koichi, 佐藤, 浩一群馬大学教育学部附属学校教育臨床総合センター
6 論文教育実習の振り返りにおける自伝的推論 ── 自伝的記憶の3機能と主題的一貫性に着目して ── SATO, Koichi, 佐藤, 浩一群馬大学教育学部	12 論文自伝的記憶の安定性　―意味記憶との比較（２）― Sato, Koichi, 佐藤, 浩一群馬大学教育学部

1 論文群馬大学教職大学院修了生の「教員としての資質」の現状と課題 ―教員育成指標をふまえた勤務校管理職への調査に基づいて― SHINDO, Kei, SATO, Koichi, TAMURA, Mitsuru, 新藤, 慶, 佐藤, 浩一, 田村, 充群馬大学教育学部附属学校教育臨床総合センター	7 論文教育実践現場での成果検証の方法 ―教職大学院における課題研究に基づく検討― サトウ, コウイチ, Sato, Koichi, 佐藤, 浩一群馬大学教育学部附属学校教育臨床総合センター
2 論文群馬大学教職大学院の修了生への調査からみられる教職大学院の成果と改善点の検討 Ⅳ ―面接調査に基づく児童生徒支援能力・学校運営能力の評価― SATO, Koichi, SHINDO, Kei, 佐藤, 浩一, 新藤, 慶群馬大学教育学部附属学校教育臨床総合センター	8 論文教育実践経験に対する自伝的推論と教職アイデンティティ─ 成功経験と失敗経験に着目して ― SATO, Koichi, 佐藤, 浩一群馬大学共同教育学部
3 論文学習指導に関わる実践と研究の在り方―教職大学院における課題研究に基づく検討― SATO, Koichi, TAMURA, Mitsuru, 佐藤, 浩一, 田村, 充群馬大学共同教育学部附属教育実践センター	9 論文教育実習での成功・失敗経験に対する自伝的推論―教職アイデンティティや適応との関連― SATO, Koichi, 佐藤, 浩一群馬大学共同教育学部附属教育実践センター
4 論文教育委員会への調査からみられる群馬大学教職大学院の成果と改善点の検討 ― 院生への期待・研究・修了後の評価に着目して ― SHINDO, Kei, SATO, Koichi, 新藤, 慶, 佐藤, 浩一群馬大学教育学部	10 論文自分の考えを深める生徒の育成を図る中学校数学科の指導―思考の過程を表現し振り返ることを通して― ARAKI-YAMANO, Kana, SATO, Koichi, TAMURA, Mitsuru, 荒木（山野）, 佳奈, 佐藤, 浩一, 田村, 充群馬大学共同教育学部附属教育実践センター
5 論文群馬大学教職大学院における小中学校教員の成長 ―学校長との面接に基づく検討― SATO, Koichi, SHINDO, Kei, 佐藤, 浩一, 新藤, 慶群馬大学教育学部附属学校教育臨床総合センター	11 論文小学校算数科における「説明」と「振り返り」 ―認知心理学からの検討― サトウ, コウイチ, Sato, Koichi, 佐藤, 浩一群馬大学教育学部附属学校教育臨床総合センター
6 論文教育実習の振り返りにおける自伝的推論 ── 自伝的記憶の3機能と主題的一貫性に着目して ── SATO, Koichi, 佐藤, 浩一群馬大学教育学部	12 論文自伝的記憶の安定性　―意味記憶との比較（２）― Sato, Koichi, 佐藤, 浩一群馬大学教育学部