イギリス英語の現状と英語教育の方向性

フォーマット:

論文

責任表示:

Shibata, Chikako ; 柴田, 知薫子

言語:

日本語

出版情報:

群馬大学教育学部, 2013-02-14

著者名:

• Shibata, Chikako
• 柴田, 知薫子

掲載情報:

群馬大学教育学部紀要. 人文・社会科学編

ISSN:

0386-4294    

巻:

62

開始ページ:

97

終了ページ:

103

バージョン:

VoR

概要:

Departmental Bulletin Paper<br />Englishteachersshouldexplicitlyindicatethenumberofsegmentsthattheirstudentsmustdistinguishin ordertoconveythemeaningofdif\nerentwords. WhileAmericanEnglishcontainsseven-phonemesystemsfor simplexandcomplexvowels,currentBritishEnglishexhibitssix-phonemesystemsforshort,long,andcomplex vowels. Inthispaper,weconsiderwhichvowelsystemismoreintelligibleandlearnableforJapaneselearners oftheEnglish language.