群馬大学教職大学院修了生の「教員としての資質」の現状と課題 ―教員育成指標をふまえた勤務校管理職への調査に基づいて―

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群馬大学教職大学院修了生の「教員としての資質」の現状と課題 ―教員育成指標をふまえた勤務校管理職への調査に基づいて―

フォーマット:

論文

責任表示:

SHINDO, Kei ; SATO, Koichi ; TAMURA, Mitsuru ; 新藤, 慶 ; 佐藤, 浩一 ; 田村, 充

言語:

日本語

出版情報:

群馬大学教育学部附属学校教育臨床総合センター, 2020-03-10

著者名:

掲載情報:

群馬大学教育実践研究

ISSN:

0912-3911

通号:

37

開始ページ:

239

終了ページ:

254

バージョン:

VoR

概要:

Departmental Bulletin Paper

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詳細

その他の標題:	Ability as Teachers of the Graduates in the Program for Leadership in Education of Gunma University: Research Targeting School Principals with Teachers' Professional Development Scale.
主題:	Program for Leadership in Education; School Principals; Teachers' Professional Development Scale; 学校長; 教員育成指標; 教職大学院
受理日:	2020-03-10
URL:	http://hdl.handle.net/10087/13005

内容紹介

目次情報

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