道徳授業の力量形成に関する事例研究 ―公立Ｓ小学校の校内研修に着目して―

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道徳授業の力量形成に関する事例研究 ―公立Ｓ小学校の校内研修に着目して―

フォーマット:

論文

責任表示:

クロハ, マサミ ; KUROHA, Masami ; 黒羽, 正見

言語:

日本語

出版情報:

群馬大学教育学部附属学校教育臨床総合センター, 2017-03-20

著者名:

掲載情報:

群馬大学教育実践研究

ISSN:

0912-3911

通号:

34

開始ページ:

207

終了ページ:

216

バージョン:

VoR

概要:

Departmental Bulletin Paper

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詳細

その他の標題:	A Case Study of the Professional Development in Moral lesson ―Focus on the School In-Service Training in Elementary School―
主題:	Professional Development; collaboration; collegiality; tacit knowledge; 力量形成; 協働性; 同僚性; 暗黙知
受理日:	2017-03-20
URL:	http://hdl.handle.net/10087/10998

内容紹介

目次情報

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