総合的な学習の時間「未来創造科」を軸とした教科等横断的な学びの実現に関する実証的研究 ―教科等横断的な視点に立った資質・能力の育成及び統合を通して―

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総合的な学習の時間「未来創造科」を軸とした教科等横断的な学びの実現に関する実証的研究 ―教科等横断的な視点に立った資質・能力の育成及び統合を通して―

フォーマット:

論文

責任表示:

SAKURAI, Yasuyuki ; UEHARA, Eiji ; UBUKATA, Yuki ; ARAI, Hideo ; YAMAGUCHI, Tomoya ; YAMAZAKI, Shin ; SEKINE, Naoya ; SANO, Miyuki ; 櫻井, 康之 ; 上原, 永次 ; 生方, 佑樹 ; 新井, 英雄

言語:

日本語

出版情報:

群馬大学共同教育学部附属教育実践センター, 2024-03-01

著者名:

掲載情報:

群馬大学教育実践研究

通号:

41

開始ページ:

251

終了ページ:

257

バージョン:

VoR

概要:

Departmental Bulletin Paper

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詳細

その他の標題:	An empirical Study on implementation of cross-synthetic studies on the axis of integrated studies “future creating studies” ―Through the integrating and fostering the qualities and abilities which are oriented from cross synthetic studies―
主題:	Junior high school; cross-synthetic studies; integrated studies; 中学校; 教科等横断的な学び; 総合的な学習の時間
受理日:	2024-03-01
URL:	http://hdl.handle.net/10087/0002000331

内容紹介

目次情報

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