小規模中学校における学び合う教員集団づくり ―相互授業参観を核とした校内研修を通して―

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小規模中学校における学び合う教員集団づくり ―相互授業参観を核とした校内研修を通して―

フォーマット:

論文

責任表示:

MOTEGI, Akiko ; TAKAHASHI, Nozomu ; NOMURA, Akio ; 茂木, 亜希子 ; 髙橋, 望 ; 野村, 晃男

言語:

日本語

出版情報:

群馬大学共同教育学部附属教育実践センター, 2024-03-01

著者名:

掲載情報:

群馬大学教育実践研究

通号:

41

開始ページ:

235

終了ページ:

244

バージョン:

VoR

概要:

Departmental Bulletin Paper

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詳細

その他の標題:	A Study of Making a Collaborative Faculty Group in Small PublicJ unior High School Professional Development focusing on Peer Review Practice
主題:	Collaboration; Lesson Study; Professional Development; Small School; ワークショップ型授業研究会; 協働性; 小規模中学校; 校内研修
受理日:	2024-03-01
URL:	http://hdl.handle.net/10087/0002000329

内容紹介

目次情報

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