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視覚特別支援学校における教師と生徒との対話のプロセスから捉えた学びの拡がりと深まり ―「主体的・対話的で深い学び」の実現を目指して―

フォーマット:
論文
責任表示:
木暮, 真
言語:
日本語
出版情報:
群馬大学大学院教育学研究科専門職学位課程教育実践高度化専攻, 2023-03-31
著者名:
木暮, 真  
掲載情報:
課題研究報告書要旨集
巻:
令和4年度
バージョン:
VoR
概要:
Departmental Bulletin Paper
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1 図書 授業の見方 : 「主体的・対話的で深い学び」の授業改善

澤井, 陽介

東洋館出版社
7 図書 「主体的・対話的で深い学び」を実現する社会科授業づくり : 見方・考え方を育てる授業のポイント

北, 俊夫(1947-)

明治図書出版
2 図書 社会科授業4タイプから仮説吟味学習へ : 「主体的・対話的で深い学び」の実現

岡崎, 誠司(1957-)

風間書房
8 図書 小学校家庭科授業アイデア&ワークシート : 主体的・対話的で深い学びを実現する! : 51本の実践すべてにコピーして使えるワークシートを収録!

勝田, 映子

明治図書出版
3 図書 主体的・対話的で深い学びの環境とICT : アクティブ・ラーニングによる資質・能力の育成

久保田, 賢一, 今野, 貴之

東信堂
9 図書 「振り返り指導」の基礎知識 : 主体的・対話的な深い学びを実現する

梶浦, 真(1965-), 小林, 和雄

教育報道出版社
4 図書 学習科学ガイドブック : 主体的・対話的で深い学びに導く

大島, 純(1963-), 千代西尾, 祐司

北大路書房
10 図書 「対話的学び」をつくる

ぎょうせい
5 図書 知識構成型ジグソー法による数学授業 : 「主体的・対話的で深い学び」を実現する

飯窪, 真也, 齊藤, 萌木, 白水, 始(1970-)

明治図書出版
11 論文 「読むこと」の授業におけるより対話的な学びのための指導の在り方

和田, 江理那

群馬大学大学院教育学研究科専門職学位課程教育実践高度化専攻
6 図書 知識構成型ジグソー法による中学校国語授業 : 「主体的・対話的で深い学び」を実現する

飯窪, 真也, 齊藤, 萌木, 白水, 始(1970-)

明治図書出版
12 図書 「対話的学び」をつくる : 聴き合い学び合う授業

石井, 順治(1943-)

ぎょうせい